Intervention sur l’éducation affective et sexuelle - Intervention Comitys

Dans le cadre du parcours éducatif de santé, les élèves ont bénéficié d’une intervention animée par Comitys, autour de l’éducation affective, relationnelle et sexuelle.

À travers des échanges adaptés à leur âge, les jeunes ont été amenés à réfléchir sur le respect de soi et des autres, l’estime de soi, les relations amicales et amoureuses, ainsi que la prévention des violences.

Ces séances visent à leur donner des repères clairs pour construire des relations équilibrées et respectueuses.

Prévention des conduites addictives avec l’association EDVO

Dans le cadre de notre engagement pour la santé et le bien-être des élèves, le collège a accueilli une intervention de l’association nationale EDVO, spécialisée dans la prévention des addictions.

Les élèves de 3ème ont participé à une séance interactive de 2 heures, comprenant des supports audiovisuels, des témoignages d’anciens consommateurs et des échanges ouverts.

Les thématiques abordées incluaient les risques liés aux substances psychoactives (alcool, cannabis, tabac), les cyber-addictions, la pression du groupe, ainsi que les moyens de développer l’estime de soi et de savoir dire non.

L’objectif était de sensibiliser les jeunes aux dangers des conduites addictives et de leur fournir des outils pour faire des choix éclairés.

Sensibilisation au handicap - Exposition Ya Fouei

Dans le cadre de notre engagement pour l’inclusion et la lutte contre les discriminations, le collège a accueilli l’exposition interactive « C’est pas… juste une exposition sur le handicap », conçue par l’association Ya Fouei. Cette action a été rendue possible grâce à l’initiative de l’APEL, l’association des parents d’élèves.

Cette exposition ludique et pédagogique se compose de 9 panneaux illustrés par l’artiste Lazoo, abordant différents types de handicaps (moteur, sensoriel, psychique, invisible…) de manière dédramatisée.

Les élèves ont été invités à participer à un quiz interactif, favorisant les échanges et la réflexion sur les représentations liées au handicap.